Google 继续将其服务打造成一个全面的教育平台。在刚刚举行的活动中，该公司推出了多项新功能，旨在为学生和中小学生简化学习生活：交互式可视化、3D 模型、个性化训练测试，甚至还有后台研究简报。所有这些都集成在熟悉的工具——搜索和 Gemini 中，因此学习无需再单独安装应用程序。
搜索中的交互功能：从示意图到 3D
现在在搜索中，你不仅可以查找信息，还能“触摸”它。例如，搜索“pH scale”不再显示静态图片，而是在 AI 概览中直接呈现一个完整的交互式可视化。而且过程不止于此：如果你提出一个澄清性问题，比如“如果向这个标度中加入柑橘类水果会怎样？”，AI 会根据你的问题调整模型。模拟会随之变化，展示不同物质的表现。在这种模式下，Google 搜索就像一个导师，能立即回应你的追问，并根据具体情况重新组织材料。
Gemini 中的 3D 模拟也遵循类似的原理。以前可视化仅限于图片，现在你可以要求“展示 DNA 是如何工作的”——然后就能得到一个立体模型，你可以旋转、放大并从不同角度研究它。这种形式非常适合那些难以在平面上解释的主题：分子结构、物理过程、地理对象。操作非常直观——用手指或鼠标，就像在普通的 3D 应用中一样。
个性化测试和通过摄像头解题
搜索的另一个亮点是为特定学生生成训练测试。只需在搜索框中输入类似“用 SAT 中最常见的单词制作一个测验”的内容——Google 就会为你整理出一套针对所需主题的问题。而且这不仅适用于英语：官方宣称支持自然科学、数学、人文学科和外语。你可以直接在搜索结果中完成测试，并获得即时反馈。
在未来几周内，还将增加一个实用的新场景——通过摄像头解题。使用 Google 应用中的Lens，你可以拍摄课本上的例题或习题。AI 不仅会给出最终答案，还会解释相关概念，指出常见错误，并提示需要注意的地方。这就像一个真人老师，看着你的解题过程（或者没有解题过程），然后进行讲解，而不是直接照抄答案。
从任何文件中提取学习材料
可以扫描和分析的不只是单个题目。学生们经常面临一个问题：所需信息分散在十多个不同的来源中：讲义、笔记照片、PDF 文件和幻灯片。Google 提议通过搜索来解决这个问题：你上传所有材料，AI 会将它们整合成一个方便的文件——例如，包含关键概念的一页纸摘要。而且原始材料的格式并不重要：幻灯片、Word 文档还是手写文本的照片。所有这些都会变成结构化的备忘单，方便你备考。
Gemini：后台研究和基于结果的对话
特别值得一提的是 Gemini Live 中的多步骤研究简报功能。以前，要获得对某个主题的深入分析，你需要坐在聊天窗口前等待回复。现在方法不同了：你让 AI 进行研究，然后可以放心地关闭应用或去做自己的事情——工作会在后台进行。报告准备好后，你会收到通知。接下来是最有趣的部分：你可以通过语音与结果互动，提出澄清性问题，要求解释复杂之处。这实际上就是一个对话式科研助手，它自己准备好材料，然后再向用户解释。
开发人员还为 Gemini 增加了生成功能性 3D 模拟和表格的能力。而且回复不仅限于静态内容：如果你请求“DNA 是如何工作的”，模型会构建一个可以移动和缩放的交互式结构。这对于在课堂上进行直观演示或自主学习非常有用。
一站式服务：Gemini 中的学习中心
为了避免在不同板块之间来回切换，Google 直接在 Gemini 应用中推出了一个专门的学生中心。这里汇集了所有学习工具：从创建记忆卡片到完整的训练测试。你可以维护学习笔记、制定计划，并直接跳转到模拟。这样一个“统一工作台”让你无需频繁切换就能组织备考。
这一步是 Google 更广泛战略的一部分，旨在将 Gemini 打造成学生的主要 AI 助手。该公司显然瞄准了目前活跃使用 ChatGPT 以及 Knowt 或 Gauth 等专业教育初创公司的用户群体。新功能不仅仅是复制竞争对手已有的东西，而是将学习场景整合到学生已经习惯查找信息的日常工具中。如果这种方法奏效，学习确实会变得更容易——尤其是当需要的帮助不是现成的“小抄”，而是“解释并让我练习”这种形式时。
